# 第八课教师使用说明

从“开始上课.html”打开课件、26页教案和本班手册。底栏选择学段，三学段各40页。前23页历史按内容推进，不固定前段总时长；完整离屏休息10分钟，后半40分钟以实际连桥和反馈为主。

学生在自己电脑打开学生包的“开始使用.html”：1—3年级输入081；4—6年级输入yue hu（备用082）；初中输入月湖连桥（备用083）。先核对课名与学段。每人先找接口、预测、旋转，再真实试走；第二轮换图应用方法，慢组优先补足个人体验。初中六个进阶关卡为选做。

月亭小戏后的五桥演示、缺块条件与完整体验均使用本包“教师演示”，与学生操作独立。错误和成功结果手动关闭后保留桥向与次数；内嵌返回关闭演示，独立试玩返回本课资料。动效可停可关并遵守系统减少动态效果，关闭仍能按真实连接产生静态结果。

三学段手册各一页A5，按本班版本单面、100%实际大小打印，印刷10。前两题先独立判断，后按图逐步核对；第三题先观察实际彩蛋或共同回看，低段记录发现，高段与初中写简短制作提示词，不调用生成模型。

请完整解压并保留整个教师包，学生电脑另发学生包。照片与插画身份、署名和许可见“资源/来源与许可.md”；Three.js许可见“教师演示/vendor/THREE-LICENSE.txt”，整体文件校验见根目录“分发清单.json”。
