# 2026-09-26归档补充

本次独立结果弹窗复用本课真实书卡绘制、纸张配色与本地资源，没有新增生成图、外部资源或模型调用。用户已授权归档；原图来源、许可与历史材料边界保持。统一标准R2026-09-26.1，接入R2026-09-09.5；详细文件校验见检查/归档20260926。

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以下为此前阶段记录，旧状态及检查结论对应当时文件。

# 第04课资源与来源说明

本轮按R2026-09-17.2复核，已获用户认可并于2026-09-24授权归档。本分发批次文件校验值见教师包根目录的分发清单.json。史料图、生成教学图与真实游戏实截分开标注，详见资源/history-r9/来源与图片审计.json。

## 历史与实景来源

- S1：王静《天一阁与〈四库全书〉关系谫论》，《中国国家博物馆馆刊》2012年第10期。用于范钦建楼、命名和防火、建筑形制。 [来源](https://www.chnmuseum.cn/yj/xscg/xslw/201812/t20181224_36418.shtml)
- S2：黄宗羲《南雷集》卷二《天一阁藏书记》（1679）；胡文学《甬上耆旧诗》卷十七；阮元《宁波范氏天一阁书目序》（1808）。采用已核对原文转录，分别支撑搜书、登阁编目、保管规则；不采用转录站未核实的具体历史推断。 [来源](https://gujianzhu.wiki/zh-hant/architecture/tianyige/)
- S3：陈青、乌莹君《天一阁80多年前珍贵历史影像亮相》，2019-03-01，中国宁波网，浙江在线转载。来源转述馆方饶国庆，支撑1933年损坏、范家无力维修及地方人士合力。 [来源](https://zjnews.zjol.com.cn/zjnews/nbnews/201903/t20190301_9564953.shtml)
- S4：重修天一阁委员会编《修葺天一阁纪念册》，钧和公司印，国家图书馆藏。出版年未详[19??]，照片题记为1934年；扫描第1页封面、第5页检书入匮合影、第6—7页检书两景、第8页迁藏范氏诒谷堂、第9页修葺开工。保留原貌、边缘、题记及印记。Commons标PD-scan / PD-China。 [来源](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:NLC511-027032013014692-16752_修葺天一閣紀念冊.pdf)
- S5：Gisling，天一阁藏书楼实景，2008年10月。Wikimedia Commons，CC BY 3.0；本课使用原有1280像素副本。 [来源](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tian_Yi_Chamber_Library.jpg)
- S6：庄立臻《宁波市天一阁博物馆古籍普查登记目录》前言，2017年4月，国家图书馆（国家古籍保护中心）。核验1673年黄宗羲登阁与简目、阁藏地方志特色、2013—2015普查与书目整理；不将旧统计当作2026现状。 [来源](https://www.nlc.cn/pcab/ztzl/gjpcml/page5/201810/t20181026_173280.htm)
- S7：庄立臻《书藏古今：从天一阁看中华民间藏书文化》，《光明日报》2024-11-09，天一阁专题讲坛讲稿。2026-09-23复核原刊全文，支撑范钦搜录、建筑保管、1933台风、1934—1935修葺；不采用文中的现时统计。原浙江党史和文献网转载曾取回超时，改列可核验原刊。 [来源](https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2024-11/09/nw.D110000gmrb_20241109_1-10.htm)
- S8：DXR，月湖南部，2012-05-31；CC BY-SA 4.0。使用既有官方缩略图，未改内容；照片未拍到天一阁，不从照片猜准确位置或桥名。 [来源](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:View_of_the_southern_part_of_Lake_Yue,_Ningbo_20120531_1.jpg)
- S9：范钦画像，天一阁藏；作者未知，来源页记画作年代为明代；数字摄影年代未知。Commons许可PD-Art / PD-old-100-expired。不得将画作年代当照片年份。 [来源](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:范欽.jpg)
- S10：BabelStone，天一阁古籍阅览室入口，2017-10-05；CC BY-SA 3.0。下载原图未改内容，不据2017照片承诺今天开放政策。 [来源](https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Entrance_to_Tianyige_reading_room.jpg)

本轮重看纪念册扫描第9页，题记为民国二十三年六月十日，纠正旧6月11日图注为1934年6月10日。只标照片日期，不推定准确开工日。原图保留题记、扫描边缘与印记。S7原转载取回超时后改列光明日报原刊；未把同文转载当独立证据。

## 创作资源与必要复用

生成情境图均为课前准备：封面及藏书室记录见资源/teacher-r9，人物史事情境及休息/结束见资源/history-r9/生成记录.json与四页插画生成记录.json，游戏精绘藏书室/布面书脊/纸书灵见资源/game-r9/painted/生成记录.json。此前轮次复用已核验美术；三幕故事阶段新增3张预先生成的插画，2026-09-24彩蛋扩展阶段新增5幅对象素材，本轮自然融入再新增小雀飞行两帧和竖幅场景，仍无运行时生成。人物动作、室内布局、图案书和彩蛋对象不作历史证据。

资料入口与封面同主题用于识别同课；第2/19页同一实景和第18/19页同一修葺照片用于必要古今比较。封面、休息、任务情境与结束各用不同构图。共同图案书在识认、分组、分支、手册与核对中必要复用，候选和状态真实变化。书目、流程、分支等少量原生图解承担准确标签/关系，不替代主要情境插画。

四张教师游戏截图来自本轮实际点击状态，记录见资源/teacher-r9/截图用途与状态.json；手册预览由最终PDF实际渲染。选用通用测试图标，原资产、来源任务、取用文件及身份见资源/图标选用清单.json；图标源未改，未增添不明许可。

核心授课图片、规则、场景、DOCX和手册已随包提供；来源外链只供查证，断网不妨碍本课。

## 纸书灵三幕新增资源

第22—24页分别使用资源/story-spirit/01-接下挑战.png、02-蓝书疑问.png、03-交给小管家.png，均1536×1024。使用内置imagegen，以已有纸书灵和藏书室为参考保持一致，人物和动作是现代教学创作；第三图纸签已清为空白。提示词、输入参考、生成路径和最终SHA在同目录生成记录.json。第二幕8→4证据由真实书卡属性计算，不从插画数书或猜目标。

## 范钦藏书故事新增来源与资源

- S11：故宫博物院《天一阁》词条。核实范钦各地搜书、抄录善本及明代地方志和登科录特色；不采用与其他研究有差异的细年、卷数作为课堂记忆题。 [来源](https://www.dpm.org.cn/lemmas/241810.html)
- S12：方彭依梦《名楼藏珍本 书香飘海外》，《人民日报海外版》2023-05-02第07版，采访天一阁博物院馆员。用于无力购书时设法抄录、东明草堂藏书与另建书楼、两房交接及范大冲选择；不采用现时馆藏统计、传说性天一池挖字故事或笼统黄宗羲抄书说法。 [来源](https://paper.people.com.cn/rmrbhwb/html/2023-05/02/content_25979354.htm)
- S13：天一阁博物院古籍数字化服务平台：[嘉靖]宁波府志，善1732，明嘉靖刻本，第一册平台影像0030。原始整叶未裁改，数字化时间未详；只作为今天阁藏地方志的例子，不归为范钦亲收原本，不称完整城图。明代平面古籍原作；平台公开可阅，未声明CC开放许可；本课采用一叶课堂例示并保留来源。 [来源](https://gj.tianyige.com.cn/#/SearchPage/d39160bb1a65fd8be295fdb22dec7a00)

第5页搜书与抄录、第10页接过藏书采用两幅1536×1024生成教学图；人物与具体动作不作特定事件复原。完整提示词、参考及SHA在资源/fan-story/生成记录.json。

第6页为2410×1972官方原始书影，保留整叶、边缘及书缝，不裁切、拼接或重绘。包含相邻地图部分，不称完整城图。明代刻本年代不等于扫描时间，也不能推出这部现存本由范钦亲收。馆藏号、平台影像号、原始链接及许可边界见资源/fan-story/地方志来源.json。

前三幅旧搜书／地方志／后人守书插画保留在资源中追溯，已不被当前第5、6、10页引用。当前资产用途已同步资源/history-r9/来源与图片审计.json。

## 2026-09-24 彩蛋自然融入与动效资源

前轮五幅预先生成的透明对象素材保留在`资源/game-r9/painted/`：`egg-sparrow.png`、`egg-sparrow-wing.png`、`egg-seal.png`、`egg-book.png`、`egg-butterfly.png`。小雀静姿、站立张翅、印章和纸蝶继续使用；`egg-book.png`开本只作历史资源保留，当前不展示，纸蝶改用背景中原有闭合叠书的书缝。前轮提示词、输入参考、生成路径、最终SHA及透明通道信息见同目录`egg-assets.json`。

本轮新增小雀飞行上拍帧`egg-sparrow-flight.png`与下拍帧`egg-sparrow-flight-down.png`，用于同一只小雀进出窗边的飞行动作；另新增1024×1536连续竖幅藏书室`room-portrait.png`，窄屏中书架、窗沿、桌面与闭合叠书各有对应位置。新增素材由内置imagegen制作，保留最终生成原始字节，没有脚本绘制、拼合或改透明通道；完整提示词、参考、原路径与最终SHA见`scene-integration-assets.json`。未采用的下拍帧亦留来源说明，不能作为成品混用。全部为现代教学创作，不是文物图、古籍原件或历史复原证据。

`scene-secrets.js/css`按横竖场景的真实家具位置接入同一场景时钟。普通局小雀开局约10–18秒首次飞来，落稳后停约25–40秒，离开后间隔约30–55秒再访；落稳可点，点击后两跳、轻扇翅再归位，悬停或键盘聚焦可延缓离开。教师demo=1从已落稳可点开始；关闭动效或系统减少动效时，小雀常驻静态且可点。印章在实际桌面旁的独立纸签盖“爱书惜书”后归位；纸蝶从原有叠书书缝飞出、绕桌角后回书缝。没有常驻名称标签或新增浮空开本，不再在书架上方另设小架。

原纸书灵“书香守护”继续使用既有素材。四个彩蛋均无需通关，按实际出现状态可重复；来访和触发不依赖找书答案，不更改公开线索、候选、排除或目标，小提示不覆盖最新问答。暂停、弹窗、后台和教师父层挂起停止相关计时及动画，恢复不补跑；关闭或减少动效时保留静态反馈，主场景不可用时仍有可操作书卡和静态彩蛋入口。

空闲约22秒伸懒腰、首次公开线索纸底轻展开且文字立即可读、引擎确认真正完成后鞠躬，属于日常或真实操作反馈。教师第三题参考逐例切换，仍先回看“书香守护”，约30秒后作答，其他任选，不要求等鸟或找齐。手册原文件本轮未改，仍为各学段一页A5印第6页；各学段34页课件、28页教案、90分钟以及8→10本机动加餐边界保持。初中第30页保留“回看分支”任务，第30页不安排加餐；成功画面保留目标书抽出与确认标记。

内部检查记录保留在项目定稿中；教师包保留授课与来源资料。
